“勤“真的可以补“拙”吗?“虎妈”到底能不能教育出“虎子”?

更新时间:2019-11-19点击:1478

    国内有些人说,不是只有中国才有“虎妈”,全世界的父母都在“推娃”。确实,无论在哪里家长对于孩子的教育都很重视。各种数据也表明,在美国,各个家庭对于孩子的教育付出的时间和金钱都在成倍增加。但是,这并不能说明很多北美国家也在流行中国式“推娃”。在美国,很多父母采用的是“权威式教养方式”,而美国学者称中国式“虎妈”教育为“专制式教养方式”,这两者是不同的。亚裔父母的“推娃”式教育在北美也一直饱受批评和指责。下面请听《安居加拿大网》告诉您在北美教育学家眼里,亚裔“虎妈“式教育存在哪些弊端。


一、盲目“推娃”可能导致心理问题

    据权威教育报告表明,常春藤中国学生毕业率比常春藤的平均毕业率低了20%。据耶鲁大学学生心理健康调查表明,耶鲁大学的中国学生有抑郁和焦虑症状的学生比率远远大于美国大学生。据麻省理工学院统计,亚裔学生自杀率是学校平均自杀率的3倍。以上所有的报告都表明,很多亚裔学生都存在严重的心理问题。社会各界人士认为,产生这些问题的原因是部分亚裔学生不是真正的天才,而是被“虎妈”们硬“推”出来的天才。

    西方人认为天才是天生的,天赋更重要;而东方人认为努力可以成就天才,自古“就有书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的古训。所以在孩子失败时,东方父母会认为是孩子不够努力。过分对孩子强调努力的重要性可能导致孩子虽然暂时领先,但后劲不足,而且容易由于精神压力过大而崩溃,“填鸭式”教育只会扼杀孩子的创造力和独立思考的能力。


二、“推娃”导致专业能力强,领导能力弱

    据权威数据表明,49%的亚裔拥有学士学位,而美国平均比例只有28%。据调查显示,亚裔占职场专业人士的比例为12%,但是被提拔为高层的比例确是最低的。Harvard Business Review 的数据也表明,亚裔虽占据了硅谷50%的职位,但白人占领了83.3%的最高层次的工作。为什么会导致这样的现象呢?一半的受访者都认为,最大的原因是亚裔缺乏北美主流文化认为的领导力。

长期以来,亚裔在北美的印象里都是勤奋努力、专业强,但并不适合担任管理者。而亚裔父母的”推娃“教育模式也强化了这一点。美国学者认为,亚裔缺乏领导力表现在,缺乏社交能力、习惯于顺服权威和循规蹈矩和缺乏冒险精神。所以,“虎妈”的教育方式也许会带来孩子学业的成功,并没有带来社会成功。


三、以快乐的童年为代价

    在很多亚裔父母看来,孩子的学习成绩是头等大事。很多华人家长认为北美学校对孩子知识的教育和灌输不够,孩子们在学校太过“快乐”。而北美教育体系是坚持身心健康和学习知识均衡发展的理念,认为学生在高中和大学才有真正的学习压力,而在小学阶段,更注重孩子的心理情感发展。

有儿童教育专家对亚裔和美国父母的教育方式进行了比较研究,结果表明,亚裔父母“虎妈”式教育虽然造就了亚裔学术模范生,但孩子总体的自尊感和幸福感很低。而美国父母给孩子更多的主动权,虽然学业成绩不如亚裔孩子,但情感发育更好。他们认为,不惜一切把成绩搞上去的教育方式是不可取的,要把孩子的身心健康和学习成绩放在同等的位置。


    最后,《安居加拿大网》想要告诉亚裔的“虎妈”们,一个人的童年生活往往会影响他的一生。在教育孩子的时候也想一想一味地追求优异成绩而牺牲了孩子童年的快乐到底值不值得。



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